Libro Educar Hoy Al Niño Temeroso Triste O Inquieto Papel
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Características principales
Título del libro | Educar Hoy, Al Niño Triste Temeroso O Inquieto |
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Autor | Kohler, Henning |
Idioma | Español |
Editorial del libro | Antroposófica |
Edición del libro | No aplica |
Color de la portada | Blanco |
Tapa del libro | Blanda |
Volumen del libro | No aplica |
Tamaño de la letra | Estándar |
Con índice | Sí |
Otras características
Altura: 23 cm
Ancho: 15 cm
Peso: 300 g
Material de la tapa del libro: No aplica
Con páginas para colorear: No
Con realidad aumentada: No
Traductores: No Aplica
Género del libro: Ciencias sociales y humanísticas
Subgéneros del libro: Ciencias sociales y humanísticas
Tipo de narración: Narrativa
Accesorios incluidos: No aplica
Cantidad de libros por set: 1
ISBN: 9789876820004
Descripción
Educar hoy al niño temeroso, triste o inquieto
Henning Kohler
Los niños inquietos y los niños temerosos son los casos que actualmente generan más preocupaciones a educadores y terapeutas. . ¿Cuáles son las ideas directrices que nos pueden orientar en la educación de los niños inquietos o hiperactivos que deberíamos tener en cuenta ya en la edad preescolar? .¿Cuáles son las palabras clave orientadoras que son aplicables en la educación de los niños temerosos y vacilantes? .¿Cuál es el trauma primordial del niño triste-caviloso? ¿Dónde nace realmente en el niño el tan necesario “sentimiento de autoestima”? En este libro, Henning Köhler nos cuenta que estas dificultades están directamente relacionadas con deficiencias en el desarrollo de los sentidos en la infancia; y nos da valiosas indicaciones de cómo tratarlas..
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